gli intervistatori erano:
Andrea Canil
Daniele Bortignon
Stefano Favretto
Fabio Marin
Monia Volpato
Elisa Siben
1° Argomento: cittadinanza Europea Attiva (Cittadinanza attiva)
1) Che cosa sa delle possibilità per i giovani in Europa?
“Il mercato europeo oggi è competitivo per i giovani di oggi, per cui se da una parte i giovani sono più attrezzati in quanto hanno maggiori possibilità di formarsi, dall’altra si trovano all’interno di un sistema meno agevole, perché emerge solo chi ha acquisito competenze specifiche”.
4) Quanto si sente Europeo? E che influenza ha l'Europa nel suo comune\area\regione?
“mi sento italiano e quindi europeo. E' presente un tasso di continuità valoriale tra l'Italia e l'Europa che dovrebbe essere valorizzata”.
“Il mercato europeo oggi è competitivo per i giovani di oggi, per cui se da una parte i giovani sono più attrezzati in quanto hanno maggiori possibilità di formarsi, dall’altra si trovano all’interno di un sistema meno agevole, perché emerge solo chi ha acquisito competenze specifiche”.
4) Quanto si sente Europeo? E che influenza ha l'Europa nel suo comune\area\regione?
“mi sento italiano e quindi europeo. E' presente un tasso di continuità valoriale tra l'Italia e l'Europa che dovrebbe essere valorizzata”.
2° Argomento: la struttura della consulta giovanile
1) Conosce la realtà delle consulte giovanili?
“che cosa sono? Conosco poco le consulte giovanili…. La sincerità è un pregio dei politici”.
2) Che ruolo dovrebbe avere e come vedrebbe un maggior sviluppo di quest’organo sul nostro territorio?
“Rispetto al ruolo delle consulte, ritengo che sia presente un deficit di partecipazione poichè soprattutto tra i giovani sono cadute le ideologie di un tempo, non ci sono più veicoli per esprimere le proprie opinioni…. Questo comporta una assenza di appartenenza ed è un rischio, quello che manca è un partecipazione non solo mentale, ma anche fisica”.
“che cosa sono? Conosco poco le consulte giovanili…. La sincerità è un pregio dei politici”.
2) Che ruolo dovrebbe avere e come vedrebbe un maggior sviluppo di quest’organo sul nostro territorio?
“Rispetto al ruolo delle consulte, ritengo che sia presente un deficit di partecipazione poichè soprattutto tra i giovani sono cadute le ideologie di un tempo, non ci sono più veicoli per esprimere le proprie opinioni…. Questo comporta una assenza di appartenenza ed è un rischio, quello che manca è un partecipazione non solo mentale, ma anche fisica”.
3° Argomento: Giovani passivi
1) Che cosa ne pensa della passività giovanile? Esiste nella sua comunità? E in che misura?
“Rispetto alla passività giovanile, ritengo sia dovuta all’omologazione dei giovani a modelli sociali consolidati, poiché è la società a privilegiare i comportamenti medi; dovrebbe essere incentivata la “differenza”, ciò che da merito, e quindi la specificità dell’individuo”.
“Rispetto alla passività giovanile, ritengo sia dovuta all’omologazione dei giovani a modelli sociali consolidati, poiché è la società a privilegiare i comportamenti medi; dovrebbe essere incentivata la “differenza”, ciò che da merito, e quindi la specificità dell’individuo”.
4° Argomento: Opportunità per il tempo libero
1) In quali attività era coinvolto quando era giovane?
2) Come pensa che i giovani trascorrano il tempo libero nel suo territorio?
“La più grande differenza tra le generazioni di oggi e di ieri sta nella politica: per moltissimi anni della mia vita la politica fu la mia vita…. Per i giovani di oggi auspico ad una loro maggiore partecipazione alla vita politica, senza ricorrere ad ideologismi eccessivi”.
2) Come pensa che i giovani trascorrano il tempo libero nel suo territorio?
“La più grande differenza tra le generazioni di oggi e di ieri sta nella politica: per moltissimi anni della mia vita la politica fu la mia vita…. Per i giovani di oggi auspico ad una loro maggiore partecipazione alla vita politica, senza ricorrere ad ideologismi eccessivi”.
5° Argomento: Abbandono del sistema scolastico
3) Quanto può essere flessibile la scuola?come può il mondo del lavoro/volontariato/sport/tempo libero interagire con essa?
“La scuola non insegna a vivere nella competizione”.
“La scuola non insegna a vivere nella competizione”.
7° argomento: Volontariato
1) Ha mai fatto volontariato? Come lo considera?
“Il volontariato è una alternativa alla politica”.
“Il volontariato è una alternativa alla politica”.
9° Argomento: Xenofobia
1) Esistono minoranze nel suo territorio? Di che tipo? Come si sono integrate socialmente e nell'ambito lavorativo? In che percentuale?
“Nel territorio esiste un'altra densità di minoranze etniche. Ritengono che ci sono opportunità per una buona integrazione. Anche le aziende dovrebbero favorirla all’interno del contesto lavorativo”.
“Nel territorio esiste un'altra densità di minoranze etniche. Ritengono che ci sono opportunità per una buona integrazione. Anche le aziende dovrebbero favorirla all’interno del contesto lavorativo”.
11° argomento: Miglioramento delle infrastrutture
2) Ci sono agevolazioni per i giovani che vogliono intraprendere una vita indipendente dalla famiglia?
“Ci sono poche possibilità per i giovani nel diventare indipendenti; al giorno d’oggi che una riproposizione del modello tradizionale della famiglia, che in questo momento di crisi economica e culturale può anche essere tutelante per i giovani stessi”.
“Ci sono poche possibilità per i giovani nel diventare indipendenti; al giorno d’oggi che una riproposizione del modello tradizionale della famiglia, che in questo momento di crisi economica e culturale può anche essere tutelante per i giovani stessi”.
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